O Sistema Único de Saúde visa acesso universal à saúde, integralidade da assistência, com igualdade e participação social, promoção, prevenção, proteção e recuperação da saúde. A participação social é favorecida pela Educação Popular em Saúde e a promoção da saúde fortalece cooperação intra e intersetorial, a Rede de Atenção à Saúde e o enfrentamento dos determinantes sociais da saúde (DSS). Iniciativas comprometidas com Educação Popular e Promoção da Saúde são uma lacuna científica na Atenção Primária à Saúde (APS). Este trabalho tem como objetivo compreender as repercussões de um grupo de mobilização cidadã para a educação popular na APS, nas dimensões institucionais, comunitárias e pessoais, no município de Curitiba. Foi realizada uma pesquisa-ação, em processo descritivo nas etapas de planejamento e de ação e oficinas de reflexão para as etapas de monitoramento e avaliação. Por meio da análise de conteúdo de Bardin, foram discutidas categorias surgidas após pesquisa de potencialidades, fragilidades e ideias de melhoria do grupo e, juntamente com os dados descritivos, foram destacados os desdobramentos provenientes do grupo e de suas ações na comunidade. As repercussões do grupo foram: institucionais, relativas à relação ensino-serviço-comunidade, ao vínculo entre profissionais de saúde e usuários e ao fortalecimento entre instituições locais; comunitárias, impactando os DSS e sendo espaço para educação popular em saúde e livre discussão; pessoais, promovendo educação libertadora e noção de pertencimento. Um espaço disponível para promoção da saúde e educação em saúde. Esta experiência pode inspirar novas iniciativas de promoção da saúde e educação em saúde na APS