Publicado Dossiê sobre os impactos da pandemia na Educação na Amazônia Legal:
O Dossiê Temático Formação e Prática Pedagógica em tempo de COVID-19: o que estamos fazendo? Percepções desde a Amazônia Legal, idealizado pelo Prof. Rafael Fonseca de Castro (UNIR), é fruto de um esforço colaborativo de grupos de pesquisa vinculados a 16 Programas de Pós-Graduação Stricto sensu e que conta com um total de 40 professores-pesquisadores, entre os quais professores da Educação Básica e do Ensino Superior.